AVANZAR RODANDO
Logro:
Incrementar
en su conjunto las habilidades físicas.
Población Objetivo:
Cursos de
Prejardín.
Duración:
30 Minutos.
Descripción:
En el
parque o en un lugar con espacios amplios y que posean superficies suaves
(pasto, tapetes, alfombras, etc.)
- Marca una línea de inicio y
otra de llegada en el piso.
- Poner a un niño o niña en
frente tuyo y pedirle que imite los movimientos que vas a hacer.
- Poner tu cuerpo en el suelo
mirando hacia el cielo, y con los brazos pegados al cuerpo, y las manos
sobre tus caderas.
- Luego gira con tu cuerpo hacia
adelante dando tres vueltas completas y luego hacia atrás dando tres vueltas completas.
Asegurarse siempre que el niño siga las instrucciones no que gire
alocadamente.
- Cuando
llegue a rodar por sí mismo, dile cómo parar y empezar de nuevo a rodar en
dirección contraria.
- Pedirle al niño que ruede
libremente desde la línea de inicio hasta la línea de llegada.
Bibliografía:
ü Sanford Health: "Obstacle
Course."
ü Simple Kids: "Make Your Own
Backyard Obstacle Course."
ü Lots-of-Kids-Games.com: "Fun
Race Games." (http://fit.webmd.com/jr/move/article/obstacle-course-activity?page=3)
ü Actividad física y salud en la
infancia y la adolescencia: guía para todas las personas que participan en su
educación.
Evaluación:
Se pueden tomar dos cursos y comparar el tiempo
en promedio que se demoran los niños en recorrer la pista.
Porcentaje de niños que superan las
actividades.
Cuantas actividades cumple en su totalidad.
Responsable:
- Profesora a cargo del curso.
- Estudiantes XI semestre de
Medicina U. Sabana.
- Estudiantes de la Institución.
Para esta actividad se envió tarea a casa la cual se evaluó con dibujos
- Estudiantes de la Institución.
Para esta actividad se envió tarea a casa la cual se evaluó con dibujos
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